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海外研究：针对成年人在线学习需求应该有针对性的工具设计，而不是普适的方法

POWER4EDU  · 公众号  ·  · 2019-09-06 16:22
　　欢迎关注映魅咨询（IMC）旗下教育科技媒体“POWER4EDU”官方微信：power4edu，做不一样的教育科技媒体，看不一样的教育科技　　根据美国教育部近日发布的一份最新报告显示，为了帮助成年学习者，应该针对他们的需求和学习目标设计专门的教育科技工具，这些工具可以支持他们和老师之间的虚拟形式的交流以及为他们提供流畅的移动使用体验。这份报告也是用时3年时间完成的一项最新研究。　　Luminary Labs的项目负责人Christina Ward表示，该研究项目发起的目标是能够更好地为老师提供和装备相关的技术、工具和开放教育资源。这些资源或工具能够帮助老师教授成年人学生更好地掌握当今社会所需要的必要技能。　　他同时提到，很多人都有叫做“数学创伤”（math ………………………………

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