浏览朋友圈文章，文章介绍说彭小六的《洋葱阅读法》非常好，于是就以好奇的心态买了这本书，觉得题目很新颖，“洋葱”生动形象，教给读者如剥洋葱似的，如何快速把握文章内容，归纳文章主旨。这个问题是我一直想研究的，也是我一直想教给学生的。
今天拿到书之后，首先被漫画式的人物介绍吸引住了，图片生动形象，语言文字也深入浅出。快速浏览了第一章，可是当儿子问我“你看的是什么书？写的是什么内容？”时，我却一脸迷茫，不知道该用怎样的语言概括我所看到的内容。在阅读时只是觉得里面的文字特别好，深有感触，可是若要概括文章，脑中一片空白，没有一个关键词。
于是又阅读了遍，第一章是“训练你的海盗大脑”，从题目分析，就是如何提高思维记忆能力。
首先，论述学习和阅读的重要性。学习能够提升心智。“我们需要不断提升技能和方法，才能满足组织的期待和自我的期待”，这句话旁边还有一个图形作形象、直观的解释。自身的能力是不足的，组织的期待是大的，所以说只能是提高自身的能力，而提高自身能力的方法，只能是阅读，高效阅读。
其次，如何锻炼你的记忆力。作者讲述了记忆产生的原理，我们需要反复地提取和存储，才能把这些短时记忆变成长期记忆，也就是说，只有通过分享写卡片，写笔记再读一遍，等反复处理信息的方式，才能把这些内容变成长期记忆。那这句话也解释了我之前为什么不能回答儿子的问题，因为我看书只是看着觉得好，没有深入地思考，没有做系统知识地梳理，还没有形成知识树，思维导图完全没有运用。
“一位教师真正学会一个知识的时候，是他在教学生的时候”，分享是最佳的学习方式之一，因为当我们去教别人之前，我们需要准备，把原来的知识再多巩固几遍，某些重要内容会反复确认，这个准备的过程，出示我们反复的提炼知识点，理清文章结构。提升记忆力，那就是分享，反复的分享，反复的测试都是对知识的熟悉过程。
最后，养成良好的阅读习惯。不仅仅是阅读，还要把一些想说的，或者从书中找到的有用的句子分享出来，这样就完成一个学习、阅读、分享的过程，这就是完整的阅读过程。以前自己仅仅是阅读，没有写作，没有分享，是效率极低的阅读，有时候阅读之后再反思就忘掉了文章内容关键词。
儿子的问题，引发了我对所读文章的思考，我觉得作者说得非常正确，要想加深记忆，要看目录结构，看重点句子，要写作，要分享，这样才能实现有效阅读！小六的这本书真是醍醐灌顶，以前自己看了很多书，虽然遗忘书中的内容，可是总是告诉自己读的书会在以后的学习生活中无形地帮助自己的，虽然书确实有这样的作用，但是小六这本书让这样的效果更快更明显。
一次偶然，阅读了这样一本书；儿子的一个问题，让我对书中的内容有了更深入的思考，文章理论联系生活情景，于是今天就写下了一篇读书感悟，也作为我阅读、写作、分享的第一步吧！
