观察丨倪闽景、李佐文、蔡可谈人工智能时代教育的“变”与“不变”

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教育已经跟不上技术进步的步伐了吗？在有些方面，答案似乎是肯定的。根据经合组织（OECD）对人工智能能力的测试结果表明，到2021年，人工智能已经超过人类在读写和算术方面的平均水平，并预测到2026年，人工智能将有可能完成所有的读写和算术任务。 尽管不断进步的人工智能将如何重塑就业市场以及对于新技能的需求，仍然是一个未知的问题，但确定无疑的是，教育需要改变，从教学目标到教学内容和方式，都需要进行根本性的变革。教育还需要从对知识的过度追求中，重新回归到人本身。今日荐文，一起来看 全国政协委员、上海科技馆馆长 倪闽景 ， 北京外国语大学教授、人工智能与人类语言重点实验室主任李佐文 ， 首都师范大学教授、人工智能教育研究院副院长蔡可 关于 人工智能时代教育“变”与“不变”的讨论—— 0 1 将人脑从 ………………………………