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从校长生活史透视学校变革:一项口述史研究

质化研究  · 公众号  · 科研  · 2018-10-12 21:00
作者:齐学红来源:《教育发展研究》2018年第6期编辑推荐:口述史出现于 20 世纪40 年代的美国,当时建立了哥伦比亚大学口述史研究室和森林史协会,是最早的两个口述史研究中心。国内也有不少学者因研究需要做部分口述史收集工作,但很少有学者和机构专门做口述史收集、整理工作。本期质化研究选文将口述史和生活史做结合去分析学校变革,通常学界研究变革是从制度主义角度去分析,因此本文提供了一个非常好的思路。摘要:在中小学全面实施校长负责制的背景下, 校长的办学思想和教育理念、领导风格与人格魅力等对学校发展起着至关重要的作用。本文从校长生活史的角度, 通过对一位中学校长的口述史研究, 深入考察校长生活对于学校发展与变革所产生 ………………………………

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