她的“五感理论”，帮助孩子一步步厚积薄发，成为国米队长、日本国家队主力

文章预览

“妈，我想去踢球。” “我一直在等你开口，钱的事不用担心了。” “你去哪里弄钱？” “我借了三千万，万一还不起，我就去自杀。” 小学 1986年9月12日，日本爱媛县诞生了一个小男孩。 他叫长友佑都，是家中的第二个孩子。这是一个典型的日本家庭，父亲帮助爷爷经营着一家报纸配送站，母亲美枝则在家里照顾着兄弟姐妹三人。 长友佑都幼儿照 那个时代的日本，正处于经济泡沫破裂的前夕，长友佑都的家庭环境在当地很不错，包括他们一家在内的很多日本人都相信，未来的日子会越过越好。 然而，生活并没有向他们表达善意。 小学一年级，长友佑都就开始踢球了。刚开始的时候，他还是一个大杀四方的前锋。虽然他不高，也不壮，但他经常能打进一些非常 ………………………………