齐帆齐微课
如果总结一下教师办公室语录，其中，必然有一句，那就是:“咦，我的红笔呢？”这句话，实在是自己经常问，也经常听到人家问。
每一个工作日，老师们的生活真不如孩子们的丰富，日复一日，教书育人之余，当“保姆”，关注每个人吃饭喝水穿衣；做“侦探”，为丢橡皮铅笔头找出“真凶”；化身“心理专家”，孩子出现问题，与家长沟通出谋划策……今天的主角——小小一根红笔，为这繁忙的日子平添几分乐趣。
01
丢红笔，真可谓是“家常便饭”。
有时候，从教室批好本子，刚踏进办公室，一打开教本，咦，红笔呢？
有时候，从办公室走进教室，马上有订正的本子递上来，一瞧讲台，咦，红笔呢？
到底落哪了？讲台上的红笔又是谁拿走了？唯独在红笔这事上，每个同事说起来都是满腹委屈:“我的红笔也不见了！”到底去哪了，这是一个不解之谜。于是，只要开始批本子，大家经常不是在找红笔，就是在去寻找红笔的路上。
02
为此，我真的买了无数次红笔。
其实学校有红笔提供，那种最便宜的塑料壳配上最便宜的红色圆珠笔芯，写上一段时间笔芯就会漏油，于是，手掌，袖子，本子，到处都是红色的印子，用起来真的太不顺手。我总觉得，一个老师用一根不喜欢的红笔批本子，就像战场上一位士兵拿着不趁手的武器在战斗，发挥不出自己的力量。
我买过红色圆珠笔，红色水笔，有普通款，也有按压款，最喜欢的，是那种品牌的普通款红色水笔，笔芯0.5mm。划出来的✔红艳清晰，从来不会漏油，也不会笔芯写到一半笔尖滚珠就罢工。唯一的缺点，就是太贵，用起来太费，一次考试，一个班的考卷批下来，半根笔芯都空了。为了满足我那点批本子的“特殊癖好””，这个缺点我忽略不计了。
03
但是，我用得最趁手的红笔，也照样经常丢，那个心疼啊！或者明明丢了根我自己买的红笔，找来找去，却只找回一根学校的红色圆珠笔，那个郁闷啊！
后来被逼急了，我开始进行防丢措施，给红笔贴标签。标签纸上写好我的姓名，贴在每根红笔身上，这下总不会再丢了吧！结果，照样丢，关键是，不管丢多少根，再也没遇到过，一次重逢的机会都没有，彼此之间这缘分是有多淡薄！这是我经历的校园最神奇未解之谜:红笔去哪了？
其实不是我一个人在防丢红笔上动脑筋。今天在某个班讲台上批本子，班主任进来批改订正，只见她打开讲台盖板，从里面掏出一根红笔，原来藏这里！她悄悄告诉我:“红笔必须藏这里，不然，一两天就不知道被谁批本子的时候‘顺走了’！”
04
在教室里要批本子，又没带红笔怎么办呢？只要问一句:“谁能借我一根红笔？”刹那间，你会听到无数个拉开铅笔袋，翻找红笔的声音，一旦红笔在手，每个小朋友都是以百米冲刺的速度，向讲台冲来，手里的笔是拼命向前伸的。谁的红笔若被老师选中借用，比获得百米跑步冠军还要得意，咧开嘴笑着回到了座位。剩下的白跑一趟的，绝对不会气馁，只会下次冲刺更快。真怕他们冲太快摔跤啊，现在只敢悄悄走到某个小朋友身边，用极低的声音说一句:“来，红笔借我用一下。”
若是用完了不小心将红笔带出教室，小家伙们盯得可紧了，老远都追过来问:“老师，我的红笔呢？”前些天有个小家伙找到我:“老师，三天前借给您的红笔，还没还我。”当时真是满脸黑线啊，哪里还找得着，于是，拉着他的手:“走，我送你一根更好的！”
红笔的趣事还在继续……去年生日，老公问我要什么礼物？当时正饱受红笔丢失困扰，直接提要求:送我100根红笔吧，1000根也不嫌多！
齐帆齐第3期28天写作成长营（10）篇1391字，累计15046字。
