为什么有人过三十不学艺的说法？

主要观点总结

文章讨论了年过三十是否还能学习新技能的议题。作者通过个人经历阐述了学习和跨界的难度，以及如何有效地寻求帮助和学习的观点。

关键观点总结

关键观点1: 普遍现象：年过三十不学艺。

这句话表达了年龄增长后学习新技能的困扰和心理障碍。

关键观点2: 跨行学艺的难度。

作者提到想要跨专业或跨行业学习新技能会遇到困难，需要桥梁来过渡。

关键观点3: 学习习惯带来的问题。

作者指出传统学习习惯可能导致在达到一定阶段后无法继续向上学习，需要适时调整学习方式，包括不耻下问，寻求比自己水平低的人的帮助。

关键观点4: 向上学习与向下学习的平衡。

作者强调了在学习过程中需要平衡向上学习和向下学习的必要性，尤其是在遇到问题时向基层人员寻求帮助的重要性。

关键观点5: 年龄与学习的关系。

作者提到年龄增长后学习新技能的心理障碍，强调了心理关的重要性以及如何克服心理障碍以继续学习。