近日,著名中国古典诗词研究专家、南开大学中华古典文化研究所所长叶嘉莹的传记纪录片《掬水月在手》。
电影片名出自于唐代诗人于良史的 “掬水月在手,弄花香满衣 ”。
“捧起一把水来,天上的月亮就倒映在水中。水里的光影离你很近但又离你很远。我觉得天下的美都在于一种‘距离’,在你的想象之间,可望而不可及。”叶嘉莹这样解释这句诗。
叶嘉莹
在全世界的汉学家眼中,叶嘉莹是中国古典诗词和传统文化代表人物。而这位诗词大家,私下一直过着一箪食、一瓢饮的朴素生活。为了推广诗词教育,叶嘉莹多次为南开“裸捐”,总金额达数千万,这是她个人毕生积蓄。
在叶嘉莹近百年的人生里,历经战乱、政治迫害、海外飘零,晚年回归祖国,持续创作、传承教学,在许多次人生的至暗绝望时刻,是诗词给了她无穷的力量。
而她也用自己毕生之力,传承中华文化。改革开放后,叶嘉莹得以回到她魂牵梦绕的祖国,并将自己的一生奉献给祖国教育事业。
叶嘉莹在家中客厅讲诗词
“构厦多材岂待论,谁知散木有乡根”
一生漂泊割不断她无尽乡愁
叶嘉莹(中)三岁时与小舅李棪(左)及大弟叶嘉谋(右)合影
1924年,
叶嘉莹出生在北京的一个书香世家,
从小就跟着家里的长辈吟诵诗词。
十多岁她就开始写诗填词,
大学后师从著名作家顾随,
可以和顾先生唱和诗词。
1943年,叶嘉莹与老师顾随及同班同学合影。后排右二为叶嘉莹
日本侵华战争爆发后,
面对北平的沦陷,
叶嘉莹写下了悲痛的诗句:
“尽夜狂风撼大城,悲笳哀角不堪听 ”。
↑ 初中毕业时的叶嘉莹
17岁时,她失去了母亲。
24岁时,她结婚南下到台湾,
又经历白色恐怖和政治迫害,
她的先生还被捕入狱。
可以说,离开北京后很长一段时间,
她都像在天地间飞扬的蓬草,
漫无根蒂。
叶嘉莹一直心心念念
想要回到中国大陆讲学,
直到1979年,
才终于得以实现。
叶嘉莹曾在书中写道:
我自从离开我的老家以后,几十年来,一生漂泊,四海为家。我做的梦都是回到北平的那个大四合院的老家。可是我每次梦到我回老家,大门我是进去了,可是里边每一间房的窗跟门都是关着,哪个窗哪个门我都开不开,我这个梦做了很久。
自从我离开祖国,我就一直怀念北京。怀念北京那古老的城、古老的家。我经常做梦回老家,有时也会梦到跟我的学生一起去看望我的老师。
“但使生机斫未尽,红蕖还向月中开”
一场苦难让她从“小家”走向“大家”
1974年,长女言言婚礼现场
她人生中最大的苦痛之一,
是突如其来的一场车祸,
夺走了她的大女儿和女婿。
1976年,
长女和女婿因车祸同时罹难,
给了她沉重的打击,
料理完女儿女婿的后事,
她闭门不出,日日哭泣,
写了10首哭女诗。
叶嘉莹在录诗词吟诵
她的朋友刘秉松回忆,
“那时候我还不认识她,
听朋友说,她女儿女婿意外离世,
她那么心痛,
但参加完葬礼,
回来还照常去工作,
见到同事朋友学生,
最多眼圈一红。
她的丧女之痛,
似乎都用学问和诗词抚平了。”
叶嘉莹曾在书中写道:
母亲去世的时候,我在北平沦陷区,家国的苦难让我体会到生命的无常。父亲去世后,我再也没有一个长辈的家人了。谁想到我经历了这么多的苦难之后,我的女儿也遭遇不幸……
经过这一次大的悲痛和苦难之后,我知道了把一切建立在小家、小我之上不是我终极的追求、理想。我要从“小我”的家中走出来,那时我就想:“我要回国教书,我要把我的余热都交给国家,交付给诗词。我要把古代诗人的心魂、理想传达给下一代。
“卅载光阴弹指过,未应磨染是初心”
众多身份中,她最珍视的是教师角色
1997年,叶嘉莹在温哥华为幼儿讲古诗
1978年,听闻中国恢复高考,
已在加拿大教书多年的叶嘉莹申请回国,她说:“我愿意自费回国教书,
我自己出旅费,
不接受国家一分钱,
自己不要任何报酬。”
于是她被批准到北京大学教书,
不久后又就接到南开大学的来信。
1987年叶嘉莹在南开开设的唐宋词系列讲座。初回南开,
叶嘉莹白天讲诗,晚上讲词,
堂下座无虚席。
她写下了“白昼谈诗夜讲词,
诸生与我共成痴”的句子。
每年3月,
温哥华的大学停课放假了,
她就飞回国内讲学,
如此奔波30多年。
直到2014年,
因年老不再适合越洋,
决定正式回国,定居南开。
“我天生来就是一个教书的。”
叶嘉莹说。
从1945年大学毕业至今,
她在讲台后站了整整70年。
浮和沉,名与利,
都不是她追求的东西。
她一生最大的愿望
就是为年轻人开一扇门,
将美好的吟诵传承下去。
今年教师节,叶嘉莹为南开的同学们带来了开学第一课
“我一直在教书,
这是情不自已。”她说,
“这么好的东西
怎么能不讲给年轻人知道?
你不能讲给青年人知道,
你不但是对不起下面的青年人,
你上也对不起古人。”
叶嘉莹曾在书中写道:
国家要建设,国内有很多人才,我是个不成材的散木,但是我怀念我的故乡,怀念我的祖国。
我热爱中国传统文化,没有好的办法报国,我只能把我所体会的、我所传承的中国诗歌中的美好的品格和修养传给下一代。
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