斜杠可谓是现今的网红词，没有斜杠身份就不好意思在互联网混。
比如我，也是多重斜杠，千聊的博士，社交电商的咨询顾问……
今天我要谈谈的斜杠不是社会意义上的斜杠，而是学校生活的斜杠。
什么？学校生活还要做斜杠？
有时间吗？学业那么多？作业堆成山，那还有心思做斜杠青年？
或许这也是中国的现状，成绩至上，唯成绩论压倒一切。包括我也认为成绩好就是优秀。
可是纵观现在国外名校的录取名单或者专家解读，无一不是斜杠青年。
如果你还是唯成绩论，还能立足于未来吗？
且不说现在人工智能越来越发达，互联网越来越便捷，以后的工种会不会被取代也未可知。时代的发展也决定了我们孩子以后的工作，不再是勤奋，而是创造和适应力。
我想起刘墉老师讲自己的学生时代。在刘墉中学时候，热衷于课外活动，参加了校刊社等等，大量的时间用于校刊的编辑和出版，甚至得每天蹲在印刷厂校对，因为那时候是活版印刷。所以中学成绩烂透了，年年留级补考，甚至高考模拟都没有上榜。但是在高考前一个半月惊觉马上高考了。
于是，奋起直追，从高一知识点开始，图像形象记忆法，重复记忆法，顺口溜……各种提高记忆力的方法都用上，最后竟然高考榜上有名。
大学时候，他加入写作协会，接触的是平版印刷。写的处女作《萤窗小语》没有出版社愿意出版发行，于是他找到高中时期的活版印刷厂，自掏腰包出版发行了他的处女作。
而刘墉的儿子刘轩高中时期加入了校电影社和歌剧社，并且他当时上的是很出名的高中，学业压力很大，提倡超前学习。但是刘墉仍然支持儿子多参加课外活动，刘轩拍反赌电影，参加纽约市比赛获奖……这都为刘轩能考入哈佛大学打好了基础。
而刘墉的女儿刘依帆也是学生时代编校刊，电影社团，大学毕业还进入电影公司，还成为华纳在中国的投资经理。
不是说课外活动就比课内重要，课内学习也是我们的敲门砖，是我们踏入社会的入场劵，一张耀眼的入场劵就更容易成功。
但是我们不能因为学业，成绩就泯灭了孩子的兴趣和课外活动。
家有万贯不如一技傍身，你的兴趣或者课外经历也会是你的履历，是你的敲门砖。
那么我们父母就要放开视野，尊重孩子的选择，把握好自己课内的学习，鼓励多参加社团课外活动。
未来已经不再是成绩代表一切，创新和奇思妙想将会决定了我们飞翔的高度。
知否知否，做一个斜杠青年，可好？
