主要观点总结
本文报道了北京师范大学2025年“圆梦工程”第一期教师心育能力提升专题直播活动圆满结束。超过1.6万名中小学生教师参加了此次活动,吴正宪老师作为特邀嘉宾分享了如何成为一名儿童喜爱的好老师。吴老师从儿童视角出发,探讨了新时代好老师的内涵与修养,并分享了教师发展的五个核心方向:理想与情怀、正确的价值观、坚守课堂、潜心研究以及学习共同体。此次活动旨在通过名师引领,提升农村教师队伍的心育水平,解决当前农村中小学校心理健康教育的问题。
关键观点总结
关键观点1: 活动概述
介绍了北京师范大学2025年“圆梦工程”第一期教师心育能力提升专题直播的圆满结束,以及参与人数和特邀嘉宾吴正宪老师。
关键观点2: 吴正宪老师的分享
吴老师从儿童视角探讨了新时代好老师的内涵与修养,并分享了教师发展的五个核心方向:理想与情怀、正确的价值观、坚守课堂、潜心研究和学习共同体。她强调了教师的职业幸福来源于不断自我修行与完善。
关键观点3: 活动目的
通过名师引领,帮助提升农村教师队伍的心育水平,强化心理健康教育能力,解决当前农村中小学校心理健康教育的问题。未来,该项目将继续开展系列专题培训,为乡村教育注入更多温度与专业力量。
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点击上方 “文明贵州 ” 可以订阅哦! 2025 年5月8日,北京师范大学 2025年“圆梦工程”第一期教师心育能力提升专题直播圆满结束。 来自云南、贵州、山西、四川、河南、河北六省十五个区县的超过1.6万名中小学生教师观看了本期直播课。 本次讲座特别邀请 北京教育科学研究院正高级教师、特级教师吴正宪老师 带来主题分享——《做一名儿童喜爱的好老师》。 吴老师以她丰富的一线经验,深入探讨了“新时代好老师”的内涵与修养,带领全国参训教师走进了一场关于“儿童”“课堂”与“教育初心”的深度对话。 聚焦儿童视角,思考教育本质 “如何因孩子有机会与我们相遇而幸运?”讲座伊始,吴正宪老师以充满温度的提问,引导参训教师从儿童视角重新审视教学的价值与意义。她指出,好老师不仅要“教得好”,更要“
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