【教育】一图读懂｜《关于中小学人工智能教育“十大行动”的实施意见》解读

主要观点总结

本文介绍了山东省教育厅等6部门印发实施的《中小学人工智能教育“十大行动”的实施意见》，聚焦基础教育阶段，对高质量推进人工智能教育做出系统部署。文章包含为什么要推出这一行动、行动的目标、行动的特色和亮点以及如何确保行动落地生效等方面的内容。

关键观点总结

关键观点1: 一、为什么要推出中小学人工智能教育“十大行动”

面对人工智能时代的重构与挑战，为落实国家教育数字化战略行动，推动基础教育高质量发展，山东省推出中小学人工智能教育“十大行动”。

关键观点2: 二、“十大行动”希望实现的目标

经过3—5年的努力，主要实现5大突破，包括课程体系贯通、教学形态深度变革、资源供给普惠共享、人才素养显著提升以及治理机制安全可信等。

关键观点3: 三、“十大行动”的特色和亮点

“十大行动”的特色主要体现在三个方面：系统性、创新性、山东特色。包括涵盖课程建设、教学改革、师资支撑、教研优化、设施配置、资源聚合、帮扶协同、评价赋能、安全应用、组织保障等10个方面，形成闭环系统；推出多项创新举措，如制发课程指导纲要、设立省级人工智能教育首席信息官等。

关键观点4: 四、如何确保“十大行动”落地生效

为确保“十大行动”有效实施，构建了“四位一体”的保障体系，包括组织保障、经费保障、机制保障、评估保障等。通过配套制定任务分工方案，将重点任务系统分解为具体工作，逐项明确责任单位、完成时限，定期调度进展情况。