主要观点总结
本文是《阿特伍德写作课》的节选,作者玛格丽特·阿特伍德探讨了写作中作者与读者的关系。文章通过作者的个人经历以及从各种作品中汲取的见解,阐述了作家为谁写作、书的功能以及读者在阅读时作者的存在状态。文章指出,作家写作不仅是为了公众或评论家,而是为了理想的读者,这个理想的读者可以是任何人。同时,作者通过故事、引言和自身经历回答了提出的关于写作及其给读者带来的独特体验的三个问题。
关键观点总结
关键观点1: 作家为谁而写作
作家写作不仅是为了公众或评论家,而是为了理想的读者,这个读者可能是任何人。作者通过故事和个人经历,展示了写作中的作者-文本-读者三角关系,强调了读者在写作中的重要性。
关键观点2: 书的功能或职责
书作为作者和读者之间的中间点,有其特定的功能和职责。它不仅是信息的传递者,也是作者思想和情感的载体。书的职责是尽可能地传达作者的意义给读者,并与读者建立互动,无论这个互动发生在何时何地。
关键观点3: 读者在阅读时作者的存在状态
作者在写作时通常会考虑到读者的存在。读者在阅读时,作者似乎就在那里,与他们同处一室。作者的声音通过文字传达给读者,读者的阅读体验也因此成为作者创作的一部分。
文章预览
上个月, 被称为“加拿大文学女王”的 玛格丽特·阿特伍德获得2025年英国图书奖“出版自由奖”。她在获奖感言中说:“ 文字是我们人类最早的技艺,就像水一样,无形,但可以产生巨大的力量。 ” 在今天摘选的文章中,阿特伍德探讨了作者、读者和作品这一“永恒的三角关系”。 她讲述了一个动人的故事: 她九岁时在社团活动中制作的一本小书,得到了一个代号叫“棕色猫头鹰”的大人的喜欢,这是她经历的第一个“作者-读者”关系。后来她把这位女士写进小说《猫眼》中。多年后,有读者告知她,你书中的“棕色猫头鹰”是我阿姨。 她去拜访了“棕色猫头鹰”,对方拿出作家五十年前制作的小书递给她。三天后,“棕色猫头鹰”离开了人世。 阿特伍德说:作家 为“棕色猫头鹰”写作, 为一个独特、明确、真实存在的人写作 。作家写作
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