学术动态丨我院刘海峰教授在《光明日报》刊文

主要观点总结

《光明日报》刊登了浙江大学文科资深教授刘海峰的文章《新高考改革是一次影响广泛的革新》，文章详细总结了新高考改革的影响和成效，同时也指出了改革过程中面临的挑战和问题。文章主要从增加学生选择权、促进高中多样化办学、倒逼高校优化专业等方面阐述了新高考改革的成效，同时也提到了仍需完善的方面，如不同科目考试成绩赋分等值问题、物理和历史科目的分值问题等。

关键观点总结

关键观点1: 新高考改革的影响和成效

新高考改革具有创新性，影响广泛，成效显著，包括增加学生选择权、促进高中多样化办学、倒逼高校优化专业等。

关键观点2: 新高考改革面临的挑战

新高考改革存在灵活多样与简便易行之间的矛盾，为克服这些问题，各地采取了新增“3+1+2”选科模式、推出科目保障机制、出台选考科目指引等措施。

关键观点3: 新高考改革仍需完善的问题

新高考改革仍需完善的问题包括不同科目考试成绩赋分等值问题、物理和历史科目的分值问题、最优考生群体赋分区分度不够问题等。

文章预览

《光明日报》2024年6月25日第13版刊登浙江大学文科资深教授、浙江大学科举学与考试研究中心主任刘海峰的文章《新高考改革是一次影响广泛的革新》。 全文刊登如下：  新高考改革是一次影响广泛的革新 2014年启动的新高考改革，至今已有10年。以科目改革为核心的新高考改革，具有创新性，影响广泛，成效显著，同时也带来了一系列新挑战。 新高考改革取得诸多成效 新高考改革推行10年间，取得诸多成效，主要有以下几点：   增加学生选择权。自主选择课程和考试科目是实现学生个性化成长的关键。新高考改革打破长期以来文理分科的格局，赋予学生充分的选择权，让学生可以根据兴趣和专长来选学选考，促进了学生的个性化发展。数据显示，浙江省2017年高考跨文理考科的考生高达70%以上。   促进高中多样化办学。高考选考科目的自主 ………………………………