教育部明确：严禁将手机带入课堂

主要观点总结

教育部发布《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》，旨在加强学生网络素养教育，培养健康用网习惯，并规范学生带入学校的智能终端产品。

关键观点总结

关键观点1: 培养学生健康用网习惯

措施强调加强学生网络素养教育，培养网络安全和网络法治意识，帮助学生养成良好用网习惯。

关键观点2: 规范智能终端产品管理

措施要求规范管理学生带入学校的智能终端产品，严禁将手机等电子产品带入课堂。

关键观点3: 开展“息屏行动”

鼓励学生和家长共同减少网络过度依赖，通过行动限制屏幕使用时间。

关键观点4: 强化网站平台监管责任

与有关部门合作压实网站平台监管责任，优化算法推荐机制，避免向学生推送危害心理健康的信息。

关键观点5: 净化未成年人网络环境

采取措施持续净化未成年人网络环境，包括推广应用“未成年人模式”，加强各类网络内容的管理。