主要观点总结
贵州各地学校以春天为主题，开展了一系列生动有趣的实践活动，包括探春、运动、劳动、研学和传承五个方面。文章详细描述了这些活动的内容和意义。
关键观点总结
关键观点1: 探春部分重点描述了学生沉浸自然、体验阅读魅力的活动。
贵定县盘江小学的师生们走进春意满满的‘金山雪海’，体验阅读魅力。松桃自治县寨英镇完小的师生们开展趣味野炊，亲近自然，强化动手能力。榕江县古州镇第一小学开展跨学科实践活动，通过绘画、诗歌创作等方式感受春天的美。
关键观点2: 运动部分主要介绍了校园篮球、足球和轮滑赛事的举办情况。
凯里市中小学生第三届‘校BA’男子篮球联赛、望谟县中学校园足球校际交流赛、六盘水市中小学生轮滑锦标赛等赛事相继举办，让同学们在运动场上挥洒汗水，培养团结协作和永不言弃的品格。
关键观点3: 劳动部分强调了学生们的实践学习和劳动技能的培养。
贵阳市新东门小学邀请中草药科普专家带学生们开启‘中草药探秘之旅’，册亨县坡妹镇者王幼儿园、安龙县第六小学等开展了种植、采茶等劳动实践活动。余庆县龙溪小学举办主题劳动技能大赛，培养学生的动手能力和环保意识。
关键观点4: 研学部分描述了学生们参与红色研学、职业认知等研学活动的经历。
长顺县第三小学党支部组织党员教师及学生代表前往红色革命基地开展研学活动，都匀市第五完全小学的学生们走进工业园区体验职业认知。关岭自治县开展了全县中小学生研学旅行实践活动，学习节水、护水知识等。
关键观点5: 传承部分主要介绍了非遗文化、围棋比赛等活动，强调传统文化的传承和发展。
黔南独山县麻尾小学开展非遗山歌进校园活动，遵义红花岗区中小学生围棋比赛开赛。贵阳南明区四喜巷小学的学生们参加了射艺、蹴鞠等传统活动，增长知识，培养动手能力和创新精神。
文章预览
和风含新意，春来万物生 绚丽花儿与朝气少年 是这个季节里独一无二的风景 贵州各地各校以春天为主题 给学生带来生动的“五育”融合实践 以春光筑春愿，以春行踏征程 一起来看—— Part.0 1 探春 当书香邂逅花香 会产生怎样的奇妙效果？ 近日，贵定县盘江小学的师生们 走进春意满满的“金山雪海” 在花海中沉浸式体验阅读魅力 在松桃自治县寨英镇完小，师生们 带着食材和工具，赴野外趣味野炊 拾柴、搭灶、炒菜…… 亲近自然，强化动手能力 松桃自治县寨英镇完小趣味野炊 榕江县古州镇第一小学 开展“春趣大冒险 ” 跨学科实践活动 深入蔬菜基地及自然生态区 绘制“春天地图”，收集植物标本 为画作配诗句，尝试中英双语创作等 通过多学科融合的实践教学 探索新质教育新路径 从江县停洞镇中心小学 一、二年级的师生及家长们 开展了
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