主要观点总结
文章介绍了北京炎培教育科技研究院为职业院校教师和管理人员提供的两个专项研修班的相关信息。包括培训的目的、内容、专家邀请、费用、时间和地点等。
关键观点总结
关键观点1: 研修班主题和内容
文章介绍了两个研修班的主题和主要内容,包括职业教育教学成果培育凝炼、总结升华暨省级教学成果奖申报实务指导专题研修班和高质量组织下一轮‘双高计划’项目培育、遴选与申报高级研修班的具体内容。
关键观点2: 组织机构
文章介绍了两个研修班的主办单位、指导单位、协办单位等组织情况。
关键观点3: 研修时间和地点
文章给出了两个研修班的详细时间和地点,包括报到时间和地点。
关键观点4: 研修费用
文章说明了两个研修班的费用情况,包括费用金额、支付方式等。
关键观点5: 研修对象
文章指出了两个研修班的对象,主要是职业院校的教师和管理人员,包括相关领导、教学院长、教务处负责人等。
关键观点6: 其他服务
文章还提到了定制专项培训、项目咨询指导等服务,并给出了联系方式。
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关注我们 | 发现更多精彩内容 2024年9月精品研修班 为了使广大职业院校教师和管理人员有效利用课余时间,深入学习贯彻全国教育工作会议内容,落实《教育部 财政部关于实施职业院校教师素质提高计划(2021—2025年)的通知》等相关文件精神,促进职业院校师资队伍建设,有效提升教师的教学能力,探索有效课堂教学,从而提升提高职业院校的内涵建设。在保证学校正常教学活动同时,进行有针对性的学习研修,提高学习的效率和质量,在广泛调研的基础上,根据当前职业教育热点问题和老师们的学习需求,我们制订了相关培训研修活动,针对每一主题,我们将特邀国内知名权威的职教专家,倾力打造每一场学习文化盛宴,供职业院校教师、管理人员选择。请各单位积极组织老师报名参加! 重磅推荐1 · 厦门 职业教育教学成果培育
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