主要观点总结
本文报道了云南评选出的10位“最美教师”中的两位：谢红芬和王东。谢红芬是宾川金牛镇管岗完全小学教师，她通过推广阅读改变山区孩子的命运，建立了儿童阅读馆，让孩子们爱上阅读。王东是昆明学院学前与特殊教育学院教师，从事特殊教育34年，见证了特殊儿童的教育价值。他们的事迹展现了新时代教师的奉献精神和教育价值。
关键观点总结
关键观点1: 谢红芬的山区教育经历
谢红芬曾面临家庭贫困的困境，但她坚持读书并成功考上了大理州民族师范学校。毕业后选择回到偏远山区拉乌乡任教。她深知阅读的重要性，坚持推广阅读，建立了儿童阅读馆，为孩子们提供阅读的场所和机会。
关键观点2: 王东的特殊教育经历
王东从事特殊教育已经34年，见证并改变了特殊儿童及其家庭的命运。他认为特殊教育是一种很好的职业，能够为孩子服务是他们的最大幸福。他通过教授手语等方式帮助特殊儿童学习交流技能，多数学生凭借一技之长自食其力。
关键观点3: 社会对教师角色的认知和态度变化
社会对教师的认知和态度在改变，对特殊教育和特殊孩子的接纳和包容度也在提高。教师的努力和付出得到了社会的认可和尊重。
文章预览
9月10日，我们将迎来第40个教师节，云南评选出10位“最美教师”。他们来自大、中、小学，有的扎根山区教育20年，指引山里的孩子追寻未来和梦想；有的在特殊教育事业奉献了大半辈子，为学生融入社会增添勇气和技能。今天的封面故事就让我们来认识这样两位老师。 一路桃李 一路芳华—— 谢红芬 谢红芬，云南省大理白族自治州宾川金牛镇管岗完全小学教师。谢红芬上初中三年级时，差点因为家庭贫困而辍学，好在她对读书的坚持打动了父亲，让她重新回到了学校，并最终顺利考上了大理州民族师范学校。2003年毕业后，谢红芬选择以一名教师的身份回到拉乌乡。 主持人 李莉：“ 你曾经差点辍学，这段经历带给你的感受是什么？” 大理白族自治州宾川金牛镇管岗完全小学教师 谢红芬：“ 我能想象那些孩子，他们跟我曾经一
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