让AI进课堂，山东“人工智能+教育”范式打破传统教学模式

主要观点总结

为推进山东教育数字化发展，省教育厅等10部门印发《山东省“人工智能+教育”实施方案》，旨在构建全学段的教育数字化体系。该方案突出山东特色，强调破解传统教学模式的矛盾，提出阶段性目标和具体政策措施。青州市和山东工艺美术学院在实施过程中取得显著成效，教师备课时间节省，教学资源利用率提升，学生课程完成率提高。同时，山东建筑大学也发布相关实施方案，增设新工科专业，探索‘人工智能+X’培养模式。青州建成县域教育大数据中心和创客中心，构建智慧教育体系，实现优质课资源跨校共享。

关键观点总结

关键观点1: 山东省印发‘人工智能+教育’实施方案

该方案旨在构建全学段的教育数字化体系，突出山东特色，强调系统性路径和具体政策措施。

关键观点2: 实施方案的目标和重要性

方案提出未来3-5年的阶段性目标，旨在破解传统教学模式的矛盾，提供政策制度支撑。

关键观点3: 青州市和山东工艺美术学院的成功实践

这两个地方在实施‘人工智能+教育’计划后，取得了教师备课时间节省、教学资源利用率提升、学生课程完成率提高等显著成效。

关键观点4: 山东建筑大学的响应和举措

学校发布相关实施方案，增设新工科专业，深入探索‘人工智能+X’培养模式，为全面修订人才培养方案奠定基础。

关键观点5: 青州的教育大数据中心和智慧教育体系

青州建成县域教育大数据中心和创客中心，构建‘1234’智慧教育体系，实现优质课资源跨校共享，农村学生优质课覆盖率大幅提升。

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