入园、入学查乙肝抗体有意义吗？

主要观点总结

文章讨论了孩子在入园时被要求做乙肝两对半检查的意义及合理性。文章指出，虽然检查可能了解孩子的乙肝感染情况并补种疫苗，但从疾病防治角度看没有实际意义。绝大多数孩子在入园前已完成疫苗接种，且乙肝传播主要通过母婴、血液、性传播，日常接触传播概率低。因此，入园时做乙肝抗体检测不能准确评估孩子的免疫保护状况，可能引发家长焦虑，浪费医疗资源。

关键观点总结

关键观点1: 乙肝两对半检查在入园时的要求

了解孩子是否有乙肝感染，避免传播给其他孩子。如孩子乙肝抗体阴性或弱阳性，可能要求补种疫苗。

关键观点2: 乙肝疫苗的有效性及接种情况

乙肝疫苗预防乙肝感染有效性超过90%，大部分孩子在入园前已完成接种。中国5岁以下儿童乙肝病毒感染率已降至0.32%。

关键观点3: 乙肝的传播途径和概率

乙肝主要通过母婴、血液、性传播。日常接触、共餐等被传染的概率很低。已接种疫苗的孩子被传染的可能性几乎为零。

关键观点4: 抗体检测的时间和意义

不需要在入园时进行抗体检测来了解是否产生抗体。存在免疫缺陷或暴露风险大的孩子才应检测。检测时间应在打完第三针疫苗后1-2个月，而非入园或入学时。

关键观点5: 入园时检测乙肝抗体的不合理性

孩子入园时检测乙肝抗体不能准确评估免疫保护状况，可能引发家长焦虑，浪费医疗资源，产生不必要的歧视。

文章预览

答：基本没意义 很多地孩子入园会被要做乙肝两对半检查。这种要求一是可能想了解孩子是不是有乙肝感染，避免传播给其它孩子，另一方面如果查了孩子乙肝抗体阴性， 甚至弱阳性， 就叫孩子去补种疫苗获得保护。 但实际从疾病防治的角度，这样做没什么意义。 首先，乙肝疫苗在我国早已纳入计划免疫，绝大部分孩子在入园前已经完成了3针接种，乙肝疫苗预防乙肝感染有效性超过90%。早在2014年，中国5岁以下儿童乙肝病毒感染率已经降至0.32%。 [1] 一个班级最多几十个孩子，平均乙肝感染的孩子半个都不到，而且乙肝主要通过母婴、血液、性传播，即便班上有一个孩子有乙肝感染，其他孩子都没抗体，日常的一起上课、玩乐、共餐被传染的概率也很低。更何况其他孩子都已经打过疫苗，90%以上已经获得免疫保护，在幼儿园或学校一起学习、生 ………………………………