_____的孩子姥姥带，没有姥姥都活不下去

主要观点总结

文章介绍了非洲草原象的社会结构，强调了年长智者在动物群体中的教育作用。通过实例说明了年长象群的领导在帮助幼年象生存和迁徙方面的重要性。此外，文章还讨论了公象母象特征的区别和群体内部的生存规则。总之，自然界需要师长来指导下一代成长和自然保护。

关键观点总结

关键观点1: 非洲草原象的社会结构和教育作用

非洲草原象存在母系社会和公象群的社会结构。在母系群体中，姥姥（外婆）作为儿孙们的老师，传授知识和经验。而在公象群中，老大叔可能扮演老师的角色，指导年轻公象了解公象社会中的规则和行为模式。

关键观点2: 年长智者在动物群体中的重要性

年长智者在动物群体中扮演重要的教育角色，通过传授知识和经验帮助幼年动物生存和迁徙。在非洲草原象的例子中，年长象群的领导帮助幼年象找到水源和食物，提高幼年象的成活率。

关键观点3: 公象和母象的特征及群体内部的生存规则

公象略大于母象，群体内如果有姥姥，则幼年象的成活率更高。老族长的存在对群体安全至关重要，老族长的丧失可能导致群体混乱。此外，老大叔在公象群中具有领导地位，指导年轻公象适应社会和交配规则。

关键观点4: 人类和自然保护的需要师长指导

自然界需要师长来指导下一代成长和自然保护。通过引入年长公象作为老师来教育年轻公象，可以纠正不良行为并维护生态平衡。人类也需要师长来引导和教育，以实现健康成长和发展。