打造“五能联动”新模式，助力校园数字化转型新发展｜2024 年智慧教育优秀案例117

主要观点总结

文章主要介绍了四川交通职业技术学院在数字化转型过程中，针对存在的“统筹不够、设施不善、资源不足、融合不深、应用不好”等五个难题，通过打造“五能联动”模式，助力校园数字化转型，取得良好实践效果的经验。文章从背景与问题、解决思路、具体实施过程、实施成效、经验总结等方面详细阐述了该学院的数字化转型情况。

关键观点总结

关键观点1: 背景与问题

数字化转型是数字化战略政策引领的必然趋势，近年来数字化建设稳步推进，但面临诸多问题，如信息化建设缺乏顶层设计，设施不完善，资源不足等。

关键观点2: 解决思路

四川交通职业技术学院从实际需求出发，整合资源，提出促进校园数字化转型的“五能联动”模式，即规划赋能、环境赋能、资源赋能、数据赋能、素养赋能。

关键观点3: 具体实施过程

学院通过制定规划、建设环境、提升资源供给、提升数字化应用能力、提升师生数字应用能力等步骤，实施数字化转型。建设了高速便捷网络体系，提升了计算与储存能力，打造了智慧化教学环境，构建了丰富的应用体系。

关键观点4: 实施成效

学院数字校园建设成效显著，获得了多项荣誉和奖励，数字化教学资源体系丰富，数字化人才育人成果丰硕。

关键观点5: 经验总结

学院领导重视数字校园建设工作，成立领导小组，制定总体目标、工作内容等；聚焦业务，推进数字校园深度应用；主动研究，积极推广，提升数字校园建设成效。