曾航：高考制度与中国工程师红利

主要观点总结

文章讨论了产业革命与教育体系的关系，指出产业革命背后是教育体系的革命在支撑。文章通过多个国家的例子，如英国、德国、美国等，阐述了不同国家的教育体系如何影响其工业革命的发展。同时，也介绍了中国的教育体系在培养工程师方面的优势，以及通用技术扩散在教育体系中的作用。最后，文章提出了人工智能时代需要的教育体系应该是怎样的，以及如何让天才人才脱颖而出。

关键观点总结

关键观点1: 教育体系对产业革命的影响

教育体系在产业革命中起到关键作用，不同国家的教育体系影响了其工业革命的发展。例如，英国的学徒制度、德国的教育改革、美国的高校扩招等，都对各国的产业革命产生了深远影响。

关键观点2: 中国的教育体系优势

中国的教育体系在培养工程师方面具有优势，每年毕业的理工科人才数量众多，为中国的产业革命提供了源源不断的人才支持。同时，中国的义务教育体系和高考制度也为人才选拔和培养提供了有效机制。

关键观点3: 通用技术扩散的重要性

通用技术的扩散是国家之间经济竞争的核心驱动力。技术的领先者在技术扩散过程中可能会失去优势，而其他国家则可以通过技术引进和消化实现生产力的跃迁。

关键观点4: 人工智能时代的教育体系挑战

人工智能时代的教育体系需要培养能够提出问题、进行建模的人才。教育体系需要鼓励创新思维和创新精神，而非仅仅注重知识的灌输。同时，也需要关注天才人才的发掘和培养，让他们在人工智能时代能够脱颖而出。