读经日期：2018年11月25日
农历：十月十八
星期：日
天气：晴
炜圣：6周岁5个月
昨天晚上学了刘江老师的作文系列课程之《联想与想象》，收获很大。刘江老师的课程非常生动有趣，互动性又强，从简到难，一步步的帮你打开思维。小时候最怕写作文了，感觉写作文是一件非常可怕的事，相信现在还是有非常多的孩子都会有这样的感觉。那要怎么样才能不害怕呢？害怕的根源在哪里呢？究其根，令你感到害怕的原因有三种可能性：一、因为你不知道怎么写，没有方式方法；二、因为你知识累积量不够，词穷；三、因为你对它不了解，就像是黑暗会让你感觉到害怕一样。第一种很好解决，不知道怎么写，那就学习，刘江老师前面已经讲了十三节关于如何写作的课程了，很多孩子因为听了他的课，已经不再害怕写作文，而是喜欢写作文了，因为懂得了方式方法，知道要怎么写了。第二种原因也很好解决，累积不够就继续累积，把平时看到的好词好句记录下来，多看多累积，只要用心，知识就自然而来。第三种其实跟第一种差不多，只要知道何为作文，如何写作，这些感觉自然就会消声匿迹了。所以学习很重要，与其花那么多的钱和时间交在补习班上，不如花点时间来我们的频道学习，不仅孩子可以学习，大人也可以一起学习，亲子齐上阵，其乐融融！我们频道每天早上5点半都有精彩早课，内容丰富，涵盖面广泛，不管是育儿、育已、育心都有，只要带上你的空杯心来学习，你一定会有所收获的。
课程主要讲了联想这个词，联想是由眼前的人、事、物想到另一个人、事、物的思维过程。联想可以有三种形式：相似联想、相关联想和相反联想。相似联想：两者之间时有相似的地方，才能建立相似联想。好比一个正方形，你能联想到镜子、电脑、电视、书本等等，因为它们之间有相似性，就是方形。相关联想：两者之间有一定的联系。好比在冬天很冷的时候，你没有戴手套，有人给你雪中送炭，以后你再看到这副手套的时候，你就会联想到那个人。相反联想：两者间对立，可形成对比。好比小时候很穷，每次看到别人在吃糖的时候特别想吃，但没钱买。长大了，生活条件好了，有能力来买糖了，这时就会联想到小时候的情境。
有了这些基础知识，刘江老师开始加大难度，来个联想大比拼，让我们脑洞大开。他显示一张雨伞的图片，让大家来联想。家人们真是想象力丰富，什么样的想象都有：雨伞能给人保护，不让伞下面的人被雨淋湿；雨伞还能带给人温暖，因为它能帮你遮风挡雨，不让你受凉。这个已经是比较深层次的联想了，但是刘江老师的相反联想更是了不得：伞可以保护下面的人不被风吹雨打，但如果伞过渡的保护下面的人，那就不是一种保护，那是害了。好比现在很多父母，他们一味的溺爱孩子，把原本属于孩子的那份成长的机会和责任都给霸占了，待到孩子长大后不会这个不会那个，不懂得感恩了，那时再来责怪孩子，说养了个不孝子出来，所以父母对孩子过多的保护不是爱，是害。如果我们的作文能够通过想象，再把这几个联想结合起来运用，这样写出来的作文是不是就有内容、有深度了？那我们还要担心作文不会写了吗？
最后，刘江老师为我们分享两篇短文，也是运用联想来完成的，以”0“为联想物来写，这两篇短文是他们班级的学生写的，一个写的是”我-父亲“：由题目，我联想到了0分，再由0分想到了考试失败，再联想到了父亲的鼓励，最后得到了100分。这文章当中蕴含了太多太多的能量。还有一个写的是”交际圈“。最后总结：文章可以有很多种类型，但是思维一定要运用到位，这是一篇好文章所要具备的基础，掌握好这些基础，再来进行联想、拓展，进而挖掘更深层次的思想内容，这样出来的文章才会更加的美好~
