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前言 阅读，作为英语学习之基石，其重要性显而易见。阅读可以分为精读和泛读，精读深入却耗时，泛读广博却略显浅尝辄止，这两者犹如阅读的双翼，互为补充，缺一不可。 您的孩子是何时开始精读的？有限的时间内，是该侧重精读还是泛读？二者如何合理搭配？书海无涯，怎样更好地选择适合精读和泛读的材料？有哪些值得借鉴的做法？以遇到过哪些挑战？ —— 苏-迪妈 精读与泛读材料选择 渝- 鱼儿 妈 对于如何选择适合孩子的泛读材料，我觉得泛读重在积累词汇和形成习惯表达，了解英美文化差异。所以在孩子上一年级，开始大量泛读时，我选择材料主要考虑了以下几点： （1）选择与孩子水平相符的读物：从孩子的实际水平出发，挑选生词量适中（每页不超过三四个生词）、句式简单、内容易懂的读物。先从简单读物开始，这样有助于
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