小活动大作用（每日更新）-2025.6.8

主要观点总结

文章介绍了在每日更新的“小小艺术家”作品展示中新增的“观摩互评”活动，旨在拓宽学生的艺术实践范围并锻炼其各项能力。同时展示了多幅学生和作品信息，并鼓励学生们积极参与观摩互评活动，且要求他们正确填写自己的新华美育用户名。

关键观点总结

关键观点1: 新增“观摩互评”活动目的

为了拓宽艺术实践范围，锻炼学生的感受能力、理解能力、鉴赏能力和表达能力。

关键观点2: 作品展示及作者信息

展示了多幅学生作品，包括《奇幻图书馆》、《长安古意》（硬笔书法）、《雪人》、《科技绘》和《梅花鹿》，每幅作品附有作者姓名、学校和班级等信息。

关键观点3: 学生参与要求

鼓励学生参与观摩互评活动，并务必按提示正确填写自己的新华美育用户名。

关键观点4: 活动意义与投稿邀请

该活动为全省中小学生营造良好的艺术学习氛围，欢迎有艺术才能的同学们投稿。

文章预览

为了拓宽艺术实践范围，锻炼学生的感受能力、理解能力、鉴赏能力和表达能力，在每日更新的“小小艺术家”作品展示中新增“观摩互评”活动。 参与观摩互评也是中小学生艺术实践和校外学习的有益补充。 欢迎各位同学观摩互评“小小艺术家”栏目今日展出的作品 请同学们务必按提示正确填写自己的新华美育用户名。 ↓↓↓  识码   点评  作品 《奇幻图书馆》 作者 程艺馨 学校 西安市雁塔区吉祥路小学 6年级1班  识码   点评  作品 《长安古意》（硬笔书法） 作者 阎秋润 学校 西安市莲湖区郝家巷小学 5年级4班  识码   点评  作品 《雪人》 作者 乐浩辰 学校 商洛市山阳县城区第一小学 5年级2班 识码   点评  作品 《科技绘》 作者 张玉柯 学校 榆林市定边县堆子梁镇学校 6年级1班 识码   点评  作品 《梅花鹿》 作者 田朵朵 学校 榆 ………………………………