925教你学诵读 | 匆匆

主要观点总结

本文主要描述了朱自清对于时间流逝的感慨。通过描绘燕子、杨柳、桃花等自然现象的循环，与人们生命的短暂与不可逆转形成对比，表达了作者对时间流逝的无奈和惋惜。

关键观点总结

关键观点1: 文章的主题

文章通过描绘时间的流逝，表达了作者对时间一去不复返的感慨和对生命短暂的无奈。

关键观点2: 文章的表现手法

作者采用对比的手法，将自然现象中的循环与生命的不可逆转进行对比，突出时间的无情和生命的短暂。

关键观点3: 文章的情感表达

作者通过细腻的语言表达了对时间流逝的无奈和惋惜，以及对生命意义的思考，让读者感受到作者深邃的内心世界。

文章预览

《匆匆》 作者：朱自清 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：如今又到了哪里呢？ 我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔cén而泪潸潸shān了。 去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转zhuǎn。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从 ………………………………