北京知识产权法院：明确教辅图书“适当引用”认定边界，对原作品形成实质性替代构成侵权行为

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—— 上诉人中国文字著作权协会与被上诉人湖北教育出版社有限公司、被上诉人北京京东叁佰陆拾度电子商务有限公司著作权权属、侵权纠纷案 基本案情 中国文字著作权协会（以下简称文字协会）作为我国文字作品版权集体管理组织，分别于2012年5月、2022年7月与刘成章签订了《文字作品著作权集体管理合同》及补充协议，约定刘成章将其已有和将来创作的所有作品的发行权、复制权等权利独家授权文字协会以信托方式管理。经文字协会调查发现，湖北教育出版社有限公司（以下简称湖北教育出版社）未经许可，在其出版的《中学奇迹课堂.语文：配人教教材.八年级下册》中使用了刘成章的作品《安塞腰鼓》，具体使用方式为：篇幅的左半栏为“文本研读”，主要是对权利作品进行了单句或多句的拆解，并在其后紧跟有对该单句或多句的“句解” ………………………………