让学生在真环境中研究真问题，锻造真本领！教育部发布会聚焦卓越工程师培养改革

主要观点总结

教育部举行关于卓越工程师培养改革情况的发布会，介绍了《卓越工程师教育认证标准》。会议强调了企业在工程师培养中的重要性，提出高校与企业共同招生、共同培养等机制。同时，会议还指出培养模式的创新对学生实践能力的提升以及教育的形态发生的变化。此外，《标准》注重与国际接轨，并引领变革，具有坚持党的领导、服务国家战略和深化产教融合等鲜明特点。

关键观点总结

关键观点1: 卓越工程师培养改革情况介绍

教育部举行发布会，介绍了卓越工程师教育认证标准和培养改革情况。会议强调了技术创新和工程实践能力的重要性。

关键观点2: 企业参与工程师培养的重要性

教育部强调调动高校和企业的积极性，建立共同招生、共同培养等机制。引入企业资源，让学生在真实环境中研究问题，提升实践能力。

关键观点3: 培养模式创新带来的变化

通过培养模式创新，学生实践能力得到提升，直接让企业受益。同时，教育的形态发生了变化，与产业发展和国家需求紧密结合。

关键观点4: 《卓越工程师教育认证标准》的特点

《标准》注重与国际接轨，引领变革。具有坚持党的领导、服务国家战略和深化产教融合等鲜明特点，是全球首个聚焦工程硕博士教育的认证标准。