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第四届教学研讨会(一)| 开,放

成都天府中学附属小学  · 公众号  · 教育  · 2024-11-27 19:55
    

主要观点总结

天府中学附属小学举办了第四届教学研讨会,围绕“指向深度学习的学习活动设计研究”展开。研讨会包括语文、英语、数学、融合学科的教学展示,以及专家点评和研讨活动。旨在通过深度学习促进学生的全面发展,提高教师的教学质量。

关键观点总结

关键观点1: 天府中学附属小学的教学研讨会活动

包括全学科教师的参与,观摩课、说课交流、专家点评等环节,旨在促进教师的专业成长和学生的学习深度。

关键观点2: 深度学习的重要性

深度学习关注学生的认知结构完善、实践能力发展和复杂情感体验,有助于提高学生的核心素养。

关键观点3: 教学活动的开放性

教学活动要开放思维与视野,鼓励教师与学生的信任和支持,共同探索小学阶段的教学目标和理念。

关键观点4: 未来的教学研讨会安排

将在第二阶段迎来体育与健康、艺术学科的课堂开放,欢迎兄弟学校的共同参与和交流。


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