向优秀学习（上）

下午第三、四节是教师集体研修时间，我们一起集中到了录播室 ，学习了前几天学校一位参加优质课比赛老师的一节课，虽然录播当天，我已经听过该老师的课， 今日重听，依然津津有味……

这是高中部一名语文老师讲的，从她的讲课中 你能体会到她的底蕴和才华……她讲的是《静女》，该文讲述的是一篇唯美的爱情故事……

一、导入环节

她以带领学生们回顾爱情事迹以及优美的爱情诗句来带领大家走入该篇的《静女》的爱情，期间，在老师的指导和引领下，学生们配合都很好，学生回答很积极。

二、教学目标和教学重难点

导入课题后，老师带领大家过下教学目标和教学重难点

三、预习检测

依据课件上的填空题，请同学们回答是否还记得那些知识（以提问为主，提问时 该师特别注意引导性语言，称赞鼓励着举手回答问题的学生）

四、课题解读

预习检测后，先请同学朗读一遍课文，朗读后，请同学们找错 ，针对其发音 ，请学生一起指出来并纠正，接着老师带领大家一一解读，找出重点字词含义，然后，针对情绪，老师带领大家勾画出一个爱而不见的着急的表情包，接着又带领大家勾画出见到静女后的美、欢喜的微笑图，表情包很有创意……

（未完待续）