喜欢看书，听课认真，做事不马虎，凡事多问一个为什么？
见人打招呼问好，离开说再见，带到别人帮助说谢谢。大人说话不插嘴，做错事要道歉，出行见红绿灯，红灯停，绿灯行，坐公共汽车买票是按顺序排队，注意礼让，爱劳动，自己的事情自己做，经常帮爸爸妈妈干活，爱惜物品，不乱翻别人东西，一会儿扮友好相处，有好东西一起分享。
既然我们知道了培养孩子什么习惯，剩下的问题就是具体怎样培养了有关于习惯的故事，至今让我回味无穷。
故事一有一对父子常年住在山上，他们每天必须做的一件事就是甘牛车下山卖菜。老父亲很有经验，每次赶牛车下山，他都是亲自驾车，儿子坐在边上陪他。山路崎岖，弯道连连，儿子颜色好，每次遇到拐弯，是他总是从附近吆喝一声，爹转弯啦。
有一次父亲因病没有下，咱儿子一人赶牛车下山卖菜，到了第一个弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子下车又退又拉，牛一动不动，用青草诱姿，依然一动不动。这到底是怎么回事儿子？百思不得其解。父亲闻讯赶来，说还是我来吧。儿子随口说道，爹转弯啦！牛应声而动。儿子很佩服父亲，只是他依然纳闷儿，为什么父亲以来扭就走了呢？
故事二。
有个穷人在亚历山大图书馆发生火灾后，得到了一本关于电视曾经的说这种石头，飞一般石头，它属于一种气势，这种气势自由在黑海边才能找到，其实外表与普通石头没什么区别，只是其实摸起来是温暖的，而普通石头摸起来是冰凉的。为了得到这种气势，为了改变自己的命运，穷人变卖了自己所有家当，收拾行囊，来到黑海边，开始寻找奇石的历程。为了避免做无用功，穷人每次见到石头，若发现是都是冰冷的，就把石头扔到海里。一天过去，没有捡到传说中的妻子，一个月过去了，一年过去了，两年过去了，三年过去了，还是没有见到传说中的起色。穷人病不起，没他知道，如果谁都能随便捡到70，那还能轮的到他，他继续坚持斗争时都在坚持，都在认识他。有一天早上，他捡起一块石头，一摸是软的，他很高兴，但不知怎么搞的，他鬼使神差地随手把这块儿气死，扔进海里。等他醒过来懊悔不已。这两个故事看完悟到了什么？习惯的力量。
习惯的力量是巨大的习惯只是入住时，习惯之后如绳索习惯文，每个人或多或少都是它的奴隶，尽管我们非常渴望自己能支配习惯，而习惯支配自己，但在具体生活工作中常常事与愿违，原因是人之所以以来习惯，因为造就的就是自己，所以好习惯的养成课外重要。
日本教育家福泽谕吉说，家庭是习惯的学校，父母是习惯的教师，所以孩子良好习惯的养成，一个在于父母榜样的力量，另一个在于父母有意思的阴道和训练。亲爱的家长，你习惯好吗？
我虽然不敢下断言你习惯不好，你孩子一定习惯不好，但我敢断言是你习惯不好，你孩子习惯好的可能性极小。因为榜样的力量是无穷的，这个榜样寄包裹好榜样，也包括坏榜样。我一直认为父母习惯好孩子习惯好的概率已经很高。家长培养孩子好的习惯，一定要从小抓起，从一分钟抓起，宁少勿多，宁间唔返，宁讲唔难，循序渐进。
习惯的养成，关键看前三天，重在一个月。
根据美国科学家研究，一个好习惯的养成需要21天，90天重复会形成稳定的习惯，所以一个观念如果被别人和自己验证了21次以上，它一定会形成你的信念。
美国著名教育学家曼恩说，习惯像一根蓝绳，我们每天给它缠上一股新，索要不了多久，他就会变得牢不可破。
我们迟到了，该如何培养孩子的好习惯？最后一个问题，如果你们的家孩子以前由于疏于管理，习惯没有培养好，今天如何去纠正？那成绩的一位家教专家讲过这样一个故事。
有个妈妈姓高，她的儿子上五年级习惯做。学习坐不住，写一个小时的作业就攒起来大概有十回，一会儿打开冰箱看看有什么好吃的，一会儿打开电视看看动画片开始没有，一会儿站在窗前看看谁在外面玩，妈妈陪着她时候，他老想站起来，在屋里走来走去，就是坐不住，你看这样做作业，学习成绩能好吗？
学习时坐不住是很多孩子一种不好的习惯，但在高妈妈非常有智慧，她用了一种区别强化的一个技术，对孩子说你是一个聪明的孩子，你能够学习好，你一个小时站起来十回，是不是太多了，能不能让我看到你一个小时只站起来无悔，孩子知道妈妈注意他了，就说误会，就误会，第二天做作业果然只站起来误会她妈说，嗯，我孩子了不起，一天就改了一半，进步太大了，我看你站。在四回也能多找孩子说四维就是会慢慢的，孩子做作业时就不攒起来了。
高妈妈还会用别的很多技术来培养孩子的好习惯，例如孩子特喜欢六点死看动画片，就给他约定，今天你作业站起来三次以内，你就可以看动画片，超过三次动画片不能看，就是说达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系，但它达到这个标准之后，你就得奖励，他最喜欢的事情还是。孩子经过这样的调整，慢慢就习惯了。
高妈妈的经验给我们很大的启示，培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。因为坏习惯是在不知不觉中养成的，根深蒂固的恶习就会一朝一夕就能养成，要改掉坏习惯，只能依靠好习惯替代坏习惯。
因为习惯在习惯中养成，习惯自然要靠习惯来增幅，在克服恶习上，迟做总比不做强。既然我们要培养好习惯需要21天，要么要改正某种不良习惯，也常常需要一段时间。
