“强基计划”有何新变化？从精准选拔到动态培养

主要观点总结

文章主要围绕“强基计划”展开，介绍了该计划的招生选拔变化、高校的专业设置和招生考核方式调整，以及前两批学生的收获和体验。同时，也提到了“强基计划”的退出机制和选择该计划的目的和意义。文章还强调了高校在培养学生的专业特长和科研志趣方面所做的努力，以及学生个人兴趣和志向在选择专业时的重要性。

关键观点总结

关键观点1: ‘强基计划’的招生选拔变化

“强基计划”已实施六年，招生选拔出现诸多新变化，如专业设置的调整、招生考核方式的改变等。

关键观点2: 高校专业设置和招生考核方式调整

目前，“强基计划”主要在数学、物理等基础学科招生，部分高校在学科设置上进行了调整，新增了前沿与交叉学科专业。招生考核方式也有所调整，部分高校淡化了竞赛成绩的要求，以高考成绩为重要参考标准。

关键观点3: 前两批学生的收获和体验

大部分参与“强基计划”的学生顺利完成本研衔接，继续深造。但也存在退出机制不完善的问题，部分学生面临转段或转专业困难。

关键观点4: ‘强基计划’的退出机制

由于“强基计划”有明确的人才培养定位，转专业存在限制。需要优化转段或转专业制度，建立科学化、多阶段的动态进出机制。

关键观点5: 高校培养学生的专业特长和科研志趣

高校重视培养学生的专业特长和科研志趣，通过本硕博贯通培养、提前接触科研团队等方式，激发学生的科研兴趣和潜力。

关键观点6: 学生个人兴趣和志向的重要性

选择“强基计划”应以个人兴趣和志向为前提，避免将“强基计划”作为“跳板”。高校也在努力通过前置工作等方式，帮助学生明确兴趣方向，做出更精准的选择。

文章预览

记者调查 距离2025年高考开考的日子越来越近，考生进入了最后的冲刺期。同时，另一场关乎未来的招生选拔也拉开序幕——截至目前，39所“强基计划”试点高校报名工作已完成，考生将在高考后参与选拔。 今年是“强基计划”实行的第六个年头，招生选拔出现了哪些变化，释放出哪些新信号？已完成本研衔接转段环节的前两批“强基计划”学生，有哪些收获和期待？未来，“强基计划”该如何升级？记者进行了采访。 在专业设置、招生考核方式等方面有所调整 目前，“强基计划”试点高校主要在数学、物理、化学、生物、力学、历史、哲学、古文字学、基础医学等基础学科以及国家重大战略领域相关专业招生。 今年“强基计划”招生高校数量没变，理工类基础学科仍是主要招生学科，整体专业布局优化升级，更加聚焦前沿领域。 部分高校在 ………………………………