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四种方法,横跨整个初中,弦图、全等、相似、共圆,齐活!

学霸数学  · 公众号  ·  · 2024-04-28 11:28
点击上方"学霸数学"关注我们如图,以Rt△ABC的斜边BC为一边在△ABC的同侧作正方形BCDE,设正方形的中心为O,连接AO,如果AB=4,AO=2√2,那么AC的长为__________方法一:补全弦图由弦图的性质可知AG=4√(2),得正方形AFGH的边长为4,由全等可得CH=AB=4,故AC=8方法二:构造手拉手全等作OG⊥OA交AC于点G,∠AOG=∠BOC=90°,得∠AOB=∠COGOB=OC,而∠ABO+∠1=∠ACO+∠2=90°,故∠ABO=∠ACO,△ABO≅△GCO,GC=AB=4,AG=4,故AC=8方法三:构相似三角形在AC上取一点F,使AF=AB,连接BF,易知AB:BF=1:√(2),BO:BC=1:√(2),∠ABF=∠OBC=45,故∠ABO=∠CBF,故△ABO~△FBC,故CF=4,而AF=4,故AC=8方法四:共圆+相似由∠BAC=∠BOC=90°,故A、B、C、O共圆,故∠OAC=45°,作OF⊥AC,易知AF=OF=2,OF||AB,AH:HF=AB:OF=1:2,HF=(2/3),由射影定理知OF(^2)=HF*CF,得CF=6,故AC=8习题选不好,一学期又白忙!同样是学习 ………………………………

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