北京石景山 | 基于证据导向的项目式学习公开课展示交流活动成功举行

主要观点总结

本文介绍了北京师范大学未来教育高精尖创新中心与北京教育科学研究院附属石景山实验学校开展基于证据导向的项目式学习公开课展示交流活动。活动包括课例展示、专家点评和活动总结三部分。马宁教授对项目式学习进行了指导，提出了教师的几点建议。北京教育科学研究院附属石景山实验学校已累计形成多个典型案例，并稳扎稳打地进行项目式学习的深入探索和实践。

关键观点总结

关键观点1: 活动概述

北京师范大学未来教育高精尖创新中心与北京教育科学研究院附属石景山实验学校开展项目式学习公开课展示交流活动，旨在促进区域间的学习交流和专家的引领辐射作用。

关键观点2: 课例展示

北京教育科学研究院附属石景山实验学校的三位教师进行了基于不同学科的课例展示，展现了项目式学习的特点和学生的参与情况。

关键观点3: 专家点评

马宁教授对课例展示进行了点评指导，提出了关于项目式学习的几点建议，包括利用开放式结尾帮助学生发散思维、打造具有学科特色的‘三效’课堂等。

关键观点4: 活动总结

北京教育科学研究院附属石景山实验学校科研主任刘芳对活动进行了总结讲话，介绍了学校在项目式学习方面的探索和实践成果，并表示下一步将继续深入探索和实践项目式教学方法。