脑科学家提醒：大脑天生爱故事

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这个时代，孩子要学的东西太多， 数学、英语、编程、钢琴、美术、舞蹈、运动…… 讲故事？这么幼稚的东西就算了吧。 “不能说谎”、“别想走捷径”…… 这些道理摆在那里， 直接告诉孩子不就可以？ 绕着弯讲《狼来了》或者《三只小猪》太没效率了。   《Dr. 魏的家庭教育宝典》专栏主理人Dr. 魏可不这么看。 他用脑科学的研究成果告诉我们—— 大脑天生爱故事 一个好故事，不仅仅让人沉浸在情节的幻想中， 连带处理动作、视觉、听觉，甚至嗅觉的区域也会被激活。 具体来说： 加深对知识的记忆和理解； 积极重塑大脑的思维； 帮助人类整理繁杂的信息； 预演现实生活中遇到的问题。 在脑科学家眼里，一个好故事要满足以下四个条件—— 1. 有因果： ………………………………