主要观点总结
安徽省政府新闻发布会宣布，今年该省将实施‘中小学生阳光体育促进行动’作为全省民生实事，保障中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时。从2024年秋季学期开始，该省将在全国率先整省域推进义务教育阶段学校每天开设体育课。该行动包括延长课间时间、增加体育器材购置、加强师资培训、建立运动风险防控机制等。该省被教育部确立为教育强国建设首批深化学校体育高质量发展试点省份。
关键观点总结
关键观点1: 实施‘中小学生阳光体育促进行动’
该行动旨在促进学生健康成长和全面发展，保障中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时。
关键观点2: 推进义务教育阶段学校每天开设体育课
从2024年秋季学期开始，安徽省将整省域推进义务教育阶段学校每天开设体育课，包括延长课间时间和增加体育器材购置。
关键观点3: 加强师资培训和运动风险防控机制
省教育厅聚焦师资、场地等关键保障，采取多种方式保障新增体育课时有人上、教得好。同时，部署了各地建立健全学校体育运动风险防控机制，逐步推动AED在校园全覆盖配置，并扩大保险保障范围以增强风险抵御能力。
关键观点4: 获得教育部肯定和试点省份地位
安徽省的学校体育改革工作获得了教育部的肯定，被确立为教育强国建设首批深化学校体育高质量发展试点省份。
文章预览
5月30日，记者从安徽省政府新闻发布会上获悉，今年以来，我省 将实施“中小学生阳光体育促进行动”纳入全省民生实事，保障中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时，着力促进学生健康成长、全面发展。 据省教育厅相关负责人介绍，2024年秋季学期开始，我省在全国率先整省域推进义务教育阶段学校每天开设1节体育课（含体育活动课），上、下午各开设一次30分钟大课间体育活动。2024年，我省中小学生体质健康抽测优良率达到56.87%，较上年提升3.4个百分点。这些学校体育改革工作获得了教育部肯定， 安徽被确立为教育强国建设首批深化学校体育高质量发展试点省份。 自今年春季学期开始，我省将义务教育阶段课间时间延长到15分钟，鼓励学生走出教室、走到操场、走向阳光，重点立足校内多渠道保障中小学生每天综合体育活动时间不低于2
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