让懂教育的人管教育

不久前，山西大学前校长贾锁堂在接受媒体采访时说：“我当校长期间的一号工程，是让山西大学努力建成部属高校。”一席话，说得固然很“直白”，但却戳中了很多高校的痛点，追求更高的“名分”，获得更多的资源是当前管理体制下，高校不得不去做的事。一些教师向记者透露，如今颇有“人格分裂”的感觉。一方面，高校要求教师严格教学，但同时又要追求指标的快速上升，而这其中大部分的指标是科研的，用于科研的精力多了，留给教学的精力自然就少了；另一方面，到了期末，高校又要求教师对学生“网开一面”，教师放水成为默许行为，也因此导致了部分教师认为，无须认真教学。比如，前文提到的南京大学梁莹事件——除了学术造假，对教学的随意 ………………………………