春泥计划｜养蚕、插秧、采摘……桐乡这里有群小小“农学家”

主要观点总结

河山镇举办了丰富多彩的研学活动，包括蚕桑丝织技艺体验、农耕文化体验和非遗文化体验等，旨在丰富孩子们课余生活的同时，培养其文化自信和综合素质。活动受到孩子们的热烈欢迎，他们通过亲身参与，深入了解了蚕桑文化、农耕文化和传统文化的魅力。河山镇通过创新乡村教育模式，探索出一条创新的乡村教育路径，为乡村的可持续发展注入活力。

关键观点总结

关键观点1: 丰富的研学活动内容

包括蚕桑丝织技艺体验、农耕文化体验和非遗文化体验等，让孩子们在亲身参与中了解传统文化的魅力。

关键观点2: 孩子们对活动的热烈反响

孩子们通过参与活动，表达了对传统蚕桑文化的敬意和热爱，并期待未来能继续参加此类活动。

关键观点3: 乡村教育模式的创新

河山镇通过创新乡村教育模式，将新时代文明实践站所与乡村文化资源有机结合，探索出一条创新的乡村教育路径，为乡村的可持续发展注入活力。

关键观点4: 五条研学路线的推出

包括蚕桑研学路线、农耕研学路线、非遗研学路线、安全教育研学路线和打卡学习强国路等，满足孩子们多元化兴趣爱好的同时，促进其全面发展。