文章预览
每周更新50+教育资料合集,点击上图了解更多 政策/学校名录/行业研报/教育干货 新冠疫情爆发前,美国小学老师教导幼童阅读原已面临极大挑战。 根据「美国教育进展评估」报告指出,美国仅35% 的4年级学生能流畅地阅读。 疫情下,在线教学或混合式教学已成为新的常态,老师要透过视讯运用在线教学软件对数十万学生们进行阅读的教学,这任务让老师的教学工作变得难上加难。不仅如此,大部分的在线教学软件本应用来辅助传统的面授课程,如今却成为主要的教学工具,而这类的软件未曾经过研究证实,这无疑让美国中小学K-12教育处于一个前所未有的实验阶段。 幼儿识字及教育科技专家在接受「教育周刊」(Education Week) 访问时表示 期待学校能在明年改善阅读课
………………………………