用职业精神代替道德评判

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欢迎点击「科学网」↑关注我们！ 数月前，教育部发布2016年7号文件《教育部关于深化高校教师考核评价制度改革的指导意见》，为深受诟病的教师考核乱象指明新的方向。不论落实情况如何，文中的亮点“克服唯学历、唯职称、唯论文等倾向……”点到了问题的实质，据说群众颇有共鸣。 文中紧随第一条“总体要求”之后，就强调加强师德考核力度，呼应总体要求中“以师德为先”的提法。出发点论调很高，但可操作性不甚明了。用“德”做高标准，不如用职业精神（professionalism）规范职场行为。 师德，可以理解为教师的职业道德。道德是中国文化里常见的词，它除了表示社会学上的定义“评判行为是非的标准”之外，还被我们的文化赋予了观念、情操和品质这样 ………………………………