和我博士生师弟讲课题真的不如刷短视频！短视频刷出来的都是我爱看的，但他问的没一句我爱听的……

主要观点总结

本文描述了一个博士生师兄被师弟关于实验数据复刻的问题所困扰，引发的一系列对话和心理活动。师弟怀疑师兄的实验数据造假，引起了师兄的无奈和头疼。师兄试图解释并建议师弟重新检查实验条件，但师弟依然无法发现问题所在。最后，师兄选择躲避师弟，通过刷短视频来放松自己，同时推荐了一本科研相关的书籍。

关键观点总结

关键观点1: 师弟对师兄实验数据的复刻问题产生怀疑，引发争议。

师弟对师兄的实验数据提出质疑，师兄感到困扰并解释自己没有造假。双方就实验数据的差异展开争论。

关键观点2: 师兄建议师弟重新检查实验条件。

师兄建议师弟重新检查实验条件以寻找差异，但师弟仍然无法发现问题所在。

关键观点3: 师兄通过刷短视频来放松自己。

由于师弟的质疑带来的压力和困扰，师兄选择躲避师弟，通过刷短视频来放松自己，寻找快乐。

关键观点4: 对科研问题的探讨与书籍推荐。

文章最后提到了科研路上可能遇到的问题，并推荐了实验万事屋原创书籍，以帮助解决科研中的难题。