宾大教授: 什么样的家庭教育才能培养出成功的孩子？

“我们必须要停止去用孩子在十八岁时的成就来定义成功，比如说像爬藤，进好的大学，这种思维会毁了孩子在他们二三十、四五十岁成功的能力。”作者：Dr. Kenneth Ginsburg，宾西法尼亚大学医学院儿科教授，专长于青少年行为和心理健康。不要用孩子18岁的成就来定义成功我们常常会犯一个错误：我们看着眼前的孩子想，他有多么成功？这样做的家长往往会过分关注两件事：快乐或者成绩。如果只关注孩子的眼下的快乐而对孩子没要求，那么这样的快乐也是短暂的、稍纵即逝。如果只关心孩子的成绩，就只看到孩子的成就，而不是孩子这个人本身。我们应该先不看眼前的孩子，而是想像孩子成长为35岁的样子，如果家长开始考虑35岁成年人的成功需具体备哪些素质，子 ………………………………