学生随机编班，教师随机匹配，深圳新生分班电脑说了算！

主要观点总结

深圳全市中小学新学年采用'双随机'分班方式，近40万名小学一年级和初中一年级新生随机编班和教师匹配，杜绝'重点班''快慢班'，保障教育公平。新生分班结果不可更改，全程录像并邀请公证机构监督。该举措得到广大家长和教育工作者的积极反馈，被认为是托举教育公平的创新实践。

关键观点总结

关键观点1: 新学年分班方式的变化

今年深圳采用“双随机”模式进行新生分班，避免“重点班”“快慢班”，保障教育公平。

关键观点2: 分班结果不可更改

系统一键生成分班结果，一旦生成，任何人不得调整或更改，从机制上保障公平。

关键观点3: 教师配置随机确定

各校根据班级数量组建师资团队，教育部门再通过系统随机分配教师到班级，避免“择班择师”的人为操作。

关键观点4: 分班过程的公开透明

分班过程全程录像，并邀请公证机构现场监督，确保每一环节公开、透明、可信。

关键观点5: 教育公平的创新实践

这一举措得到广大家长和教育工作者的积极反馈，被认为是托举教育公平的创新实践，有利于营造包容、多元、健康的成长环境。