发布！一系列教育数字化标准成果｜聚集2025世界数字教育大会

主要观点总结

世界数字教育联盟在2025世界数字教育大会闭幕式上发布了一系列教育数字化标准成果，包括《关于构建国际数字教育标准体系框架的倡议》和《教育大模型总体参考框架》。前者呼吁构建开放、包容、可持续的数字教育标准体系，促进教育资源共享和技术协同创新。后者为教育大模型的设计、开发、部署和应用提供了系统性指导，并强调了安全、伦理、隐私和治理要求的考量。

关键观点总结

关键观点1: 世界数字教育联盟发布了一系列教育数字化标准成果

包括《关于构建国际数字教育标准体系框架的倡议》和《教育大模型总体参考框架》等，这些成果对全球数字教育的规范发展具有指导意义。

关键观点2: 《关于构建国际数字教育标准体系框架的倡议》的意义

该倡议呼吁构建开放、包容、可持续的数字教育标准体系，促进教育资源的共享与技术的协同创新，助力全球教育公平与高质量发展。

关键观点3: 《教育大模型总体参考框架》的内容与重要性

该框架为教育大模型的设计、开发、部署和应用提供了系统性指导，提出了自底向上、逐层支撑的五层结构，并强调了安全、伦理、隐私和治理要求的考量，这是确保教育大模型健康、安全和负责任发展的关键。

文章预览

在2025世界数字教育大会闭幕式上，世界数字教育联盟发布一系列教育数字化标准成果，一起来了解—— 《关于构建国际数字教育标准体系框架的倡议》擘画全球数字教育标准蓝图 此次发布的《关于构建国际数字教育标准体系框架的倡议》意义重大。该倡议由世界数字教育联盟秘书处发起，呼吁联盟成员单位携手共进，达成共识，共同构建一个“开放、包容、可持续”的数字教育标准体系，指导数字技术在各成员单位的规范应用，促进教育资源的共享与技术的协同创新，助力全球教育公平与高质量发展。这一框架将为世界数字教育联盟后续标准的研制工作以及数字技术在各成员单位中的规范应用提供清晰指引，有力助推全球教育的公平与高质量发展。联盟同时鼓励各成员单位参照此标准体系框架，积极探索符合本地区、本单位实际需求的标准化实 ………………………………