郑鸿颖 李珊 | 如何在英语学习中发展学生的思维品质？

点击蓝字 关注我们 ■ 摘要：语言与思维有着密不可分的关系，随着《普通高中英语课程标准（2017年版）》提出促进学生思维品质发展的英语课程目标，我国中小学英语教学中发展学生思维品质的研究逐渐兴起和发展。为揭示思维品质研究的现状，笔者运用内容分析法和文献计量法，结合CiteSpace软件绘制知识图谱，分析了2018年至2023年关于中小学英语教学中思维品质的研究文献，从词频、学段、主题、方法路径、关联性等角度揭示了这些研究的特点，发现了这一时期该类研究的发展趋势，以及所形成的三条强关联研究路径。基于此，研究提出中小学英语思维品质教学研究三维模型，以期为思维品质发展研究提供研究框架和方向指引。 ■ 关键词：英语学习；思维品质；研究综述；CiteSpace引用：郑鸿颖, 李珊. 2024. 中小学英语教学中促进思维品质发 ………………………………