自2月1日加入雅楠老师的好声音晨功团预备军团，我每天只是早起朗读好声音里的打卡内容，没有听别的小伙伴的朗读，也没有跟大家进行点评的对比。只是按照自己的方式去学习，一个人默默地学习。我觉得我有自学的能力，我可以自学的很好。
当雅楠老师在群里发布观视频说复盘的时候，我觉得那个跟我无关。雅楠老师单独在我的微信里，邀请我参加观视频说复盘的学习，我碍于情面表面上答应她，实际上并没有去行动。因为我骨子里还是觉得那和我没有关系。
李笑来说，学习也好，进步也罢，从来都不是单独孤立的行为，而是社交行为。所谓自己一个人默默的自学，这恰恰是绝大多数人一生学习失败的最根本原因。
我之所以不愿意录制视频，是因为我本能地觉得我录不好，我没有在镜头面前说话的习惯和经历，也没有脱稿说话的经历，而这也恰恰是我工作中出现的瓶颈，需要提升的地方。
雅楠老师要求大家每天发15秒钟的视频到群里，先自我点评，然后大家互相点评，我对自己说，我录视好频，可以不用发视频到群里，这种方式也能促进我学习成长。我特别在意自己在他人眼中的表现，我觉得自己做不好，有可能会导致自己在他人眼中的表现差，怕被人嘲笑，所以就干脆直接不做了，真是一种自欺欺人的学习方式。
其实自己根本没有那么重要，群里有那么多人，也不会有人能够关注到我的，即使出错也不会有人在那嘲笑我一辈子。但我却由于自己严重的僵固型思维模式，而影响自己的成长。
埃米-卡迪说，我们会高估他人对自己的关注度，不是因为自负或者自恋，而是因为每个人都是自己宇宙的中心，我们会情不自禁地以自身的角度看待这个世界，这让我们误以为其他人也会以我们的角度看待问题。
直到有一天有一个小伙伴，她刚入群第一天，给我发了一条微信，向我请教怎么来录制视频，我跟她说我也不会做。我看到她在群里问别的小伙伴，接着当天晚上，我就看到她在群里发了一条带字幕的视频。我惊叹于她的行动力如此之快，如此之强。她才入群第一天，已经比我入群一个月进步的还要快，而我还在原地踏步。我惶恐不安，嘲笑自己的愚蠢，有这么多宝贵的资源而没有去好好的利用来成长自己。同样是学习，差距怎么就那么大呢？！
李笑来说，真正学会学习的第一步，就是想办法把自己变成另外一个物种，那个更在意甚至最在意自己未来表现的物种。
现在已经进入5G信息时代，是社群影响学习的时代。李笑来说，真正的教育，一定是有效社交，一定是群体共同成长。
