校园变身博物馆！闵行娃用童心解锁“成长密码”

主要观点总结

本文报道了华东师大闵行基础教育集团为庆祝第75个国际儿童节，举办了一场以“童心对话未来·博物馆里的成长密码”为主题的活动。通过“MY博物馆”这一创新策展形式，为学生们搭建了一个多元化的成长平台，活动包括四大板块的内容，旨在让孩子们在博物馆中探寻成长密码，与历史、科技、人文对话，激发孩子们的创造力和求知欲。

关键观点总结

关键观点1: 活动背景和目的

为了庆祝第75个国际儿童节，华东师大闵行基础教育集团举办了一场以“童心对话未来·博物馆里的成长密码”为主题的活动，旨在通过博物馆这一载体，让孩子们探寻成长密码，展开与未来的对话。

关键观点2: 活动的形式和内容

活动借助“MY博物馆”这一创新策展形式，包括博物馆联展“主题日”、重返童年“欢乐日”、走进博物馆“牵手日”以及绘制集团博物资源地图四大板块。通过多样化的活动形式，让孩子们在博物馆中体验成长的快乐，探寻成长密码。

关键观点3: 活动的特色和亮点

活动成功构建了“展览—学习—创造”三位一体的教育模式，打造出独具特色的文化育人新范式。通过活动，激励学生们以纯真的视角解读历史、感知科技、畅想未来，将博物馆的“成长密码”转化为他们终身学习的内在动力。

关键观点4: 活动的意义和价值

本次活动不仅为孩子们带来了一场别具一格的节日体验，也促进了各学段之间的互动与交流，增强了孩子们对历史的认知、对科技的感知和对未来的畅想，对孩子们的成长具有积极的影响。

文章预览

当儿童节与博物馆邂逅 童心穿梭于古今之间 与未来展开对话 共同探寻博物馆深藏的成长密码 共话传承与创新的篇章 今年6月1日是第75个国际儿童节，华东师大闵行基础教育集团举行了一场以“ 童心对话未来·博物馆里的成长密码 ”为主题的“六一”国际儿童节庆祝活动。此次活动借助 “MY博物馆 ”这一创新策展形式，为学生搭建了一个多元化的成长平台。 本次活动由华东师大附属闵行永德幼儿园承办策划，内容涵盖四大板块：博物馆联展“主题日”、重返童年“欢乐日”、走进博物馆“牵手日”以及绘制集团博物资源地图。 Part1 MY博物馆，解锁成长密码 博物馆，作为人类文明与未来科技的精华汇聚之地，肩负着传承历史与开拓创新的双重使命。在启动仪式上，各校的小策展人与小讲解员逐一介绍了他们精心打造的“MY”博物馆，并将探索发现 ………………………………