我国正研制《卓越工程师培养认证标准》，下半年将正式发布

主要观点总结

中国正在研制《卓越工程师培养认证标准》，旨在保障卓越工程师培养从样板间走向宏大队伍。中国卓越工程师培养联合体研制了覆盖卓越工程师产教融合培养全过程的指标体系，包括学院定位与组织、质量保障与持续改进等内容。同时，企业已成为科技创新主体，产教融合培养卓越工程师是统筹教育发展、科技创新与人才培养的关键枢纽。相关工程教育改革创新的工作将正式启动并试点进行。

关键观点总结

关键观点1: 卓越工程师培养认证标准的研制

中国正在制定卓越工程师培养认证标准，该标准将保障卓越工程师的培养从样板间向更大规模发展。同时，这也是推动工程教育改革创新的重要一环。

关键观点2: 中国卓越工程师培养联合体的成立及其工作

中国卓越工程师培养联合体已经成立，并研制了覆盖卓越工程师产教融合培养全过程的指标体系。该联合体旨在通过制定标准和认证体系，推动工程师的培养和职业发展。

关键观点3: 产教融合的重要性

产教融合是统筹教育发展、科技创新与人才培养的关键枢纽。企业已经成为科技创新的主体，通过产教融合可以更有效地培养卓越工程师。

关键观点4: 工程教育认证标准的国际差距

当前国际工程教育认证主要有两大代表，《华盛顿协议》和欧洲工程教育认证各有侧重，但以硕博培养为主的工程教育认证尚属空白。中国的标准将填补这一空白，并做好教育标准与职业标准的衔接贯通。