云南776人！2024年“三区”人才支持计划教师专项选派计划发布

主要观点总结

本文是关于教育部办公厅和财政部办公厅联合发布的2024年“三区”人才支持计划教师专项计划实施工作的通知。通知旨在深入贯彻党的二十大精神，加强新时代乡村教师队伍建设，通过选派教师到脱贫地区进行支教工作，以支持乡村振兴。计划于2024—2025学年选派15952名教师，其中云南计划选派776人。通知还涉及政策要点、待遇保障、组织实施等方面的内容。

关键观点总结

关键观点1: 政策背景和目标

为深入贯彻党的二十大精神，进一步落实新时代教师队伍建设改革意见，加强乡村教师队伍建设，实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。

关键观点2: 选派计划和范围

2024—2025学年全国计划选派15952名教师，包括初中、小学和幼儿园教师。受援范围主要是脱贫地区，重点向国家乡村振兴重点帮扶县、“三区三州”等地区倾斜。

关键观点3: 选派要求和形式

原则上选派中级以上专业技术职务的骨干教师，以全日制工作形式为受援地提供服务，时间为1年。鼓励以“组团式”形式选派教师及教育管理人员。

关键观点4: 待遇保障

支教教师支教期间人事关系保留在原单位，原工资福利待遇不变，还享有工作补助、交通差旅费用以及购买意外保险等补助。支教经历视同城镇教师到农村教育工作经历，符合规定的，在工资、职务（职称）晋升、计算基层工作经历等方面有倾斜政策。

关键观点5: 组织实施和监管

各地需认真落实选派任务，精准选派支教教师，加大宣传选树力度，完善管理服务工作，加大工作查处力度，并做好总结评估工作。