2023年智慧教育优秀案例205｜巧用信息技术优化农村学校智慧阅读课堂

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巧用信息技术 优化农村学校智慧阅读课堂 刘菲 陈爱琴 潘秀琼 潘素花 谭敏怡 张丽芬 广州市花都区花东镇中心小学 一、主要内容 充分利用信息技术，优化教研活动。充分利用信息化资源和设备，提升学生阅读水平。利用智慧阅读平台的阅读素养测评，阶段性进行阅读诊断，提高学生的阅读水平。 二、教学过程 三、教学创新与亮点特色 一是“信息化+”科组集备。 模式上，进行“线下+线下”结合的教研模式；资源上，积极利用广州共享课堂、国家中心小学智慧教育平台和希沃白板中的名师课例等线上优质资源，为教研赋能。 二是“信息化+”学生阅读。 通过线上+线下结合方式提高阅读课堂效率，提高阅读深度。课后，学生继续利用平台记录阅读情况，推进深入阅读。 三是“信息化+”教学课堂。 课堂上，根据阅读阅读推进课型有针对性地使用 ………………………………